DESPEDIDA Teacher Mónica

😎 IT´S SUMMER TIME 🏖

¡Buenos días! Ya estamos a punto de terminar el cole y de empezar a disfrutar de las vacaciones de 🍦verano. Pero como no hemos podido despedirnos con un buen 💕 abrazo y un montón de 💋 besos, os he preparado una pequeña 🎁 sorpresa que espero que os guste.

MUCHÍSIMAS GRACIAS por haber sido una clase tan GENIAL, por ser siempre tan 😂 divertidos, por estar siempre dispuestos a 💃🏻 bailar y 🎤 cantar, por seguirme siempre en todas nuestras 🤪 locuras de juegos (mano mágica incluida)  y por ser unos expertos conductores de 🚌 autobús! jajajajajaja 

GRACIAS por haberme hecho tan FELIZ este año incluso a través de una pantalla. SOIS LA CAÑA DE ESPAÑA 😎 y OS QUIERO UN MONTÓN a todos y cada uno de vosotros. GRACIAS, GRACIAS Y MIL VECES GRACIAS por todo lo que me habéis aportado este año 💕

Con todo el cariño del mundo

🙋🏻‍♀️ Teacher Mónica.

HAVE A WONDERFUL SUMMER! 🏖

En la pestaña de religión, esta la última tarea de esta semana. Un abrazo.

SEMANA DEL 15-19 JUNIO DE 2020

LIBRO: "APRENDO CON LOS CUENTOS"

1.-NOMBRAR LOS ANIMALES EN SINGULAR Y EN PLURAL. REPASA LOS TRAZOS

2.-RODEAR EN CADA SITUACIÓN LA CHAPA QUE ES IGUAL A LA DEL ANIMAL.

3.- LEER LAS FRASES Y TACHAR EL DIBUJO QUE NO SE CORRESPONDA CON LO QUE SE INDICA EN CADA FRASE.

4.- LEER EL CUENTO "SIMBAD EL MARINO"

TACHAR EL ANIMAL QUE NO APARECE EN EL CUENTO.

REPASAR Y COPIAR DEBAJO DE CADA IMAGEN.

Y CÓMO YA LLEGAN LAS VACACIONES, CANTAMOS LA CANCIÓN "VACACIONES DE VERANO".
https://youtu.be/KWi_w11VVF8

Y AHORA LAS ÚLTIMAS FOTOS DE NUESTROS COMPAÑEROS/AS DEL COLE. QUÉ ALEGRÍA E ILUSIÓN VERNOS.

Y PARA ACABAR ESTA SEMANA, QUIERO DAR LAS GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS Y A MIS NIÑOS/AS POR ESTA SITUACIÓN TAN ESPECIAL QUE NOS HA TOCADO VIVIR Y POR EL GRAN ESFUERZO QUE HABÉIS REALIZADO. 

HA TENIDO QUE SER UN VIRUS QUIÉN NOS HA RECORDADO A LOS ADULTOS, QUE LO COTIDIANO ES EXTRAORDINARIO, EN CAMBIO A ELLOS, NO LES HA HECHO FALTA, VUESTROS HIJOS@S SABEN VALORAR LAS COSAS MAS INSIGNIFICANTES DE LA VIDA. 

PARA ELLOS/AS CUALQUIER ACONTECIMIENTO ES IMPORTANTE: SALIR AL PATIO LOS PRIMEROS, PINTAR CON PINTURAS,  TRAER UN CARACOL A CLASE, DESCUBRIR LO QUE LA SEÑO TRAE EN LA BOLSA MÁGICA, HACER MÚSICA, OLER LAS FICHAS DE NIÑO/A MAYOR, ECHAR COLONIA EN CLASE PARA QUE NUESTROS TRABAJOS SEAN REALIZADOS CON MUCHO AMOR, UN DÍA DE TRUENOS EN CLASE,,,,,ASÍ QUE DISFRUTAD DE VUESTOS NIÑOS/AS PORQUE CADA UNO DE ELLOS TIENE UNA ESENCIA QUE LOS HACE ÚNICOS.

UN BESO MUY MUY GRANDE DE VUESTRA  SEÑO, Y EL PRÓXIMO CURSO NOS VEMOS CON MUCHAS MUCHAS GANAS Y SOBRE TODO QUE SEÁIS MUY MUY FELICES.

Religión

En la pestaña de religión, tenéis la tarea de esta semana. Un abrazo

SEMANA DEL 8 - 12 DE JUNIO DE 2020

UNIDAD 6. "UNA MANCHA EN EL MAR".

1.- REPASAR LOS TRAZOS. PEGAR LOS ADHESIVOS DE LOS PAÑUELOS EN LOS RECTÁNGULOS. INVENTAR UNA SERIE DE COLOR EN LOS RECTÁNGULOS DE LA PARTE INFERIROR DE LA FICHA (EJEMPLO: ROJO-AZUL-VERDE).

2.- PEGAR LOS ADHESIVOS: EL SOL ARRIBA. PATOSA A LA DERECHA DE LA PALMERA Y LOS PECES BAJO EL AGUA. REPASAR LAS LÍNEAS DISCONTINUAS.

3.- RECORTAR EL TESORO Y PEGAR EN LA FICHA SIGUIENTE.

4.-PEGAR LAS PIEZAS RECORTADAS FORMANDO EL PUZZLE. REPASAR LAS LÍNEAS DISCONTINUAS DE LOS OBJETOS.

5.- REPASAR LAS LÍNEAS DISCONTINUAS DE LAS PLUMAS Y COLOOREARLAS DEL COLOR QUE INDICA CADA ETIQUETA. RODEAR LOS DOS COLORES QUE NO SE OBTIENEN MEZCLANDO OTROS (AZUL Y AMARILLO). PEGAR LOS ADHESIVOS (CUADRADOS MORADOS)  Y LEER LA SERIE.

LIBRO "PENSAR CON POPETA".

1.- COLOREAR LAS FIGURAS SEGÚN LOS CÓDIGOS.

2,. COMPLETAR, EN CADA SITUACIÓN, LO QUE FALTA PARA QUE LOS TRES CUADRADOS DE ARRIBA Y ABAJO SEAN IGUALES.

3.- RODEAR LOS HELADOS QUE VAN EN LA DIRECCIÓN QUE INDICAN LOS MODELOS.

4.- BUSCAR Y RODEAR EN CADA ESPACIO EL NÚMERO INDICADO. REPASAR LOS NÚMEROS.

5.- ENCONTRAR LAS SEIS DIFERENCIAS ENTRE LAS DOS IMÁGENES. REPASAR LOS NÚMEROS.

6.- COMPLETAR LAS SERIES Y LEERLAS. (LOS ADHESIVOS ESTÁN EN LA BOLSA)

7.- REPASAR Y COPIAR LAS PALABRAS.

8.- BAILAMOS LA CANCIÓN   "TODO EL MUNDO ESTÁ FELIZ". YA PRONTO SE ACERCAN LAS VACACIONES

https://youtu.be/qcHEr98IwMk

9.- HÁBITOS SALUDABLES. ESCUCHAMOS LA CANCIÓN "MANOS A LAVAR" Y RECORDAMOS CÓMO LAVARNOS LAS MANOS.

https://youtu.be/Y2ygjqq03A0

10.- Y AHORA VAMOS A VER A ALGUNOS DE NUESTROS AMIGOS/AS DEL COLE. NOS VAN A ENSEÑAR SUS JUGUETES FAVORITOS. QUE ALEGRÍA VERNOS.

Y ESTA SEMANA LOS NIÑOS/AS QUE PUEDEN ENVIARNOS SUS FOTOS SON: CARMEN, JAVIER, MARTA, ISABEL, HUGO SIMÓN. ESTAMOS IMPACIENTES.

CLASE INGLÉS, MIÉRCOLES 3-6-20

👋🏻 GOOD MORNING CLASS! 

Buenos días, mis chicos y chicas. ¿Cómo estáis hoy? Ya falta muy poquito para acabar el cole, así que vamos a intentar que las clases de 🇬🇧 inglés que queda sean muy divertidas y amenas.

Hasta ahora, con los cuentos y juegos hemos repasado:

🎨 - Colores (cuento de Brown Bear)

🎲 - Números (cuento de Pete, the Cat)

💕- Emociones y sentimientos (cuento de The Colour Monster)

🧩 - Formas (cuento de Not a box)

🍎 - Frutas (cuento de The Very Hungry Caterpillar)

🦘- Animales (cuento de Does a kanguro have a mother, too?)

Hoy vamos a repasar los conceptos de GRANDE y PEQUEÑO a través de un juego:  

                                   Feed the FROG 🐸

👉🏼El juego tiene SONIDO. Necesito que subáis el volumen en vuestro móvil, tablet u ordenador.

👉🏼 Tenéis que hacer una foto o captura de pantalla en la pantalla de resultados y enviármela al correo electrónico con el NOMBRE, PRIMER APELLIDO Y CURSO del alumno/a.

👉🏼 Podéis jugar todas las veces que queráis. 

💕 Espero que os guste 💕

Con mucho cariño, 

 🙋🏻‍♀️ Teacher Mónica.